Progetto Antidispersione

SEQUENZA AZIONI PROGETTI ANTIDISPERSIONE PER ALLIEVI QUINDICENNI
ai sensi dell’art. 3 comma 2 del DPR 263/12

• L’Istituto Comprensivo invia al CPIA il modulo “OBF – Richiesta Inserimento in
  Attività progettuale” e la scheda contatti compilati.
• Riunione D.S., docenti CPIA, docenti Istituti Comprensivi, famiglia/tutore e
  eventuali figure esterne (es. servizi socio-sanitari, mediatore culturale) – descrizione
  del caso e proposta interventi.

Interventi possibili:

1. trasferimento presso il CPIA per il completamento del corso di studi e il
   conseguimento del titolo di licenza media;
2. progetto coordinato tra Comprensivo e CPIA con frequenza definita da un
   calendario personalizzato (esempio: partecipazione a progetti specifici gestiti
   dai Comprensivi, laboratori di formazione professionale e orientamento,
   progetto vari);
3. interventi mirati e puntuali di rimotivazione (esempio: interviste motivazionali
   orientative, laboratori specifici svolti da docenti del CPIA o da esperti esterni).